校長給家長的信（二）

二零二五至二零二六年家長日

親愛的家長：

新春剛過，萬象更新。本人謹代表全校教職員，誠摯祝願各位家長在馬年身體健康、闔家平安，子女積極進取、學業進步，家中充滿喜樂與希望。

在華夏文化中，「馬」象徵堅毅向前、團結協作，也具有忠誠可靠、勤懇踏實的品格。新一年開始，盼望我們的學生能學習「馬」的精神，踏實學習、不畏挑戰，在成長路上互相扶持，共同邁向更好的自己。

本學年下學期將於三月三日（星期二）開始，現謹簡報上學期校務重點，並就今日家長日的相關安排與各位分享如下：

一、學與教 — 陪伴學生全面成長

學校持續推動自主學習與協作互動，老師們設計適切的課堂活動，並指導學生整理個人筆記，幫助他們逐步建立學習信心。初中跨學科專題研習圍繞「理財教育」與「STEAM教育」，讓同學從多元體驗中發展潛能。

二、關顧學生成長

我們重視學生的身心健康與資訊素養，透過「人才庫」規劃合適的活動，支持他們全人發展。每週早會的靜觀練習，幫助同學平靜思緒、專注當下。資訊素養大使計劃則提升同學善用資訊科技的能力，培養明辨慎思的思維。

三、價值教育的融入

我們將品德教育融入學科與日常校園生活，透過每月主題活動及「一班一壯舉」等實踐，讓同學在真實情境中學習尊重、責任感與關懷的良好品德。

四、家長日事宜與溫馨提醒

1.     與子女一起回顧成績表

今天派發的上學期成績表，就像一面鏡子，反映了子女過去幾個月在學習上的付出與成果。我們建議家長找個合適的時間，與子女一起看看各科的表現，不只是分數高低，更可聊聊學習過程中的努力與遇到的困難。成績表幫助我們了解子女的長處與可進步之處，鼓勵他們在新學期保持好的習慣、調整可改善的地方，一步步穩固成長。

 2. 新的品德情意評估，更能促進學生全面發展

為了全面培育學生成長，本學期起，我們在原有的操行評分外，新增了四個範疇的評估，分別以「優異、良好、中等、稍遜、差劣」五個等級呈現，分述如下：

²  學習態度：包括課堂投入、作業認真程度與自律精神；

²  儀容服飾：注重整潔、服飾與儀表得體；

²  待人處事：尊重他人、樂於合作、善於溝通，並具備樂於助人與服務精神；

²  活動參與：積極參加校內外活動，豐富學習經歷。

這項調整旨在反映學生在不同範疇的品格與情意表現，也讓家長與學校老師能從不同角度進行溝通、共同支持學生的全人發展。

下學期，學校將繼續舉辦各類學習活動，也期待與各位家長保持緊密合作，一同陪伴學生健康、自信地成長。願我們的學生如駿馬般，腳步穩健、心懷遠方，在學習與人生的路上持續前行。

如有任何疑問，歡迎隨時與班主任聯繫。

謹祝

闔家安康、生活愉快

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　九龍塘學校（中學部）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　 校長　韓佩儀謹啟

                                                          二零二六年三月一日